Alla scoperta dei collegamenti LINKS 1 A
postato da prof.Dini [07/02/2010 10:51]
Post riservato per la classe 1 A. Ecco ora ragazzi tocco a voi; dovete trovare i collegamenti attivi, links che ci sono nel blog, dire quanti sono e descriverne brevemente il contenuto. Vi ricordo di inserire sempre alla fine del costro commento il cognome nome e classe. Buon lavoro. Prof Dini |
commenti : (25)
commenti
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STO SCORREGGIANDO
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| postato da YOUSSEF il 30/05/2011 09:51 | |
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LUIGI TI AMO UN CASINO
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| postato da GIO 99 il 30/05/2011 09:49 | |
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AMO LA MARSIDA
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| postato da YOUSSEF2000 il 30/05/2011 09:48 | |
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PROF DINI LA STIMO
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| postato da CARCHY99 il 30/05/2011 09:44 | |
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sono una ...
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| postato da youssef 2000 il 30/05/2011 09:40 | |
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le vogliamo un mare di bene ansi un kasino di bene
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| postato da 1 a il 30/05/2011 09:38 | |
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le vogliamo tanto bene prof dini !!!!! :)
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| postato da by la 1 a il 30/05/2011 09:36 | |
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LA STORIA DELLE COSE salve a tutti io mi sono sempre chiesto da dove vengono e dove finiscono le cose?Noi non possiamo consultare i nostri libri di scuola perchè ci dicono soltanto che le cose vengono estratte,prodotte,distrib uzione,consumo e,infine, lo smaltimento.Questo sistema viene chiamato l'economia dei materiali,infatti,in ogni stadio il sistema interagisce con il mondo reale.Però in questo sistema c'è qualcosa che non va:innanzitutto mancano le persone che lavorano in questo sistema.Ma alcune persone sono molto più importanti di altre,il governo,che si preoccupa per le multinazionali invece che del popolo ma, ora vediamo cosa manca ancora: L'ESTRAZIONE:ovvero la limitatezza delle risorse naturali che stiamo esaurendo. LA PRODUZIONE:poi le risorse si muovono verso le fabbriche dove usiamo energia e prodotti tossici da cui derivano i cosi detti prodotti contaminati,molti prodotti escono dalle fabbriche ma, sono anche molti i rifiuti che inquinano l'ambiente. LA DISTRIBUZIONE:cioè la vendita dei prodotti tossici il più veloce possibile e quindi di tenere bassi i prezzi per eliminarli. I CONSUMI:questo è il passaggio principale perchè noi siamo diventati consumatori e quindi non facciamo altro che comprare. LO SMALTIMENTO:le cose infine sono buttate e quindi abbiamo voglia di comprarne altre mentre quelle attuali vengono dissotterate nella discarica causando inquinamento di aria , acqua , La moda è un'altra grande invogliatrice per far comprare le cose come la pubblicità mentre il riciclaggio potrebbe aiutare a risostenere l'equilibrio naturale.Io dico che l'uomo deve smettere di essere ingordo delle cose ma, disfruttarle al massimo per poi riciclare.Se riuscissimo a produrre questo ciclo il mondo potrebbe ritornare come una volta e quindi ristabilire lo stesso equilibrio naturale da mantenere.Questa relazione mi ha aiutato molto a capire lo scpo della produzione delle cose e in questo momento cosa sta acca dendo all'ambiente ecco perchè da questo momento anche io contibuirò al riciclaggio per ristabilire il pianeta. LUCA QUATTRONE 2 C GLOSSARIO ESTRAZIONE:l'operazione e il risultato dell'estrarre,tirare fuori qualcosa. PRODUZIONE:è l'insieme delle operazioni attraverso le quali i beni e tutte le ricchezze vengono creati,trasformati o modificati,con l'impiego di risorse materiali o immateriali. DISRTIBUZIONE:consegna,di sposizione,ordinamento,si stemazione fra più cose o persone. CONSUMO:si intende qualsiasi attività di bisogno di beni e servizi da parte di individui. SMALTIMENTO:l'insieme delle politiche volte a gestire l'intero processo dei rifiuti,dalla loro produzione fino alla loro sorte finale. OBSOLESCENZA:lenta ma continua e progressiva perdita di efficienza, di funzionalità,di valore. MULTINAZIONALI:è un' impresa,una società,che organizza la sua produzione in almeno due paesi diversi. COLTAN:è una miscela complessa di columbite e tantalite due minerali della classe degli ossidi. ESTERNIZZARE I COSTI:è uno strumento strategico dell'azienda per la sopravivvenza sul mercato,affidando a terzi attività che è conveniente delegare all'esterno |
| postato da luminik il 29/11/2010 20:12 | |
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Glossario
Relazione: rapporto intercorrente tra due cose,fatti o parole. Cosa: entità concreta o astratta. Estrazione: azione di estrarre. Distribuzione: suddivisione tra più persone. Produzione: generare, far nascere. Consumo: condurre a termine, esaurire. Smaltimento: far scorrere via. Sistema:combinazione di parti che formano un tutto corrente. Inquinamento:insieme di tutti i prodotti solidi,liquidi e gassosi provenienti da scarichi industriali,domestici e dagli autoveicoli. Obsolescenza:declassament o tecnologico di materiale industriale provocato da nuovi materiali più efficienti. Chimica: scienza che studia la natura e le proprietà dei corpi semplici, le trasformazioni di essi per azione reciproca e da combinazioni derivanti da tale azione. Petrolio : liquido denso infiammabile, di colore scuro con odore caratteristico più o meno pronunciato. Di densità variabile tra 0,8 e 0,95 composto in prevalenza di idrocarburi. Capponi Mattia 2 A |
| postato da capponi mattia il 28/11/2010 21:03 | |
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Relazione: la storia delle cose”
Oggi ho osservato un video al computer dal titolo “la storia delle cose”che mi è servito per capire meglio come funziona la produzione di oggetti e dove vanno a finire quando non li usiamo più. Osservando il filmato ho preso appunti per poter stendere la mia relazione e poi li ho rielaborati. Il video spiegava che le cose si muovono attraverso 5 principali stadi detti economia dei materiali: estrazione, produzione, distribuzione, consumo e smaltimento ; questo è un sistema ormai in crisi ed esaminando i cinque stadi possiamo capire il perché .Iniziamo dall' estrazione che è un nome carino per indicare la distruzione dell' ambiente; l' abbattimento di alberi,la distruzione di montagne...provocano l'esaurimento di risorse naturali, infatti in questi ultimi 10 anni un terzo delle risorse del pianeta sono state consumate. Le materie prime passano poi nel secondo stadio: quello della produzione in cui vengono usate sostanze chimiche e/o tossiche che contaminano i prodotti e provocano inquinamento. Il cibo che contiene maggiori inquinanti tossici è il latte materno per il fatto che donne incinte lavorano a contatto con queste sostanze,inalandole.Quind i non sono solo le materie prime a soffrire per questo sistema,ma addirittura noi stessi.Quando le risorse si trasformano in prodotti ci spostiamo nel terzo stadio:quello della distribuzione,ovvero dove si tenta di vendere più cianfrusaglie tossiche possibili e questo per esternalizzare i costi dove i prezzi reali per produrre qualcosa non sono racchiusi nel prezzo e in altre parole non paghiamo per ciò che compriamo.Passiamo ora al al quarto stadio, la freccia d'oro del sistema:il consumo. Noi siamo diventati una nazione di consumatori ed il 99% del materiale viene distrutto in sei mesi . Con un tasso di smaltimento così alto non possiamo far funzionare correttamente il pianeta. Questa situazione non è accaduta per caso ma, è stata fatta accadere; dopo la seconda guerra mondiale il governo ha cercato un metodo per far galoppare l'economia e due delle strategie più efficaci utilizzate sono l'obsolescenza pianificata e l'obsolescenza percepita. La prima può essere descritta come “progettata per la discarica” ovvero con lo scopo di rendere gli oggetti inutili facendone comprare di nuovi. L'obsolescenza percepita invece ci convince a buttare via qualche cosa che funziona ancora perfettamente, e ci riescono attraverso la pubblicità che ogni giorno ci convince che ciò che abbiamo non va più bene. Questo crea una situazione dove noi lavoriamo, poi ci buttiamo su un divano nuovo a guardare la tv, la pubblicità ci dice che facciamo schifo, quindi andiamo al centro commerciale a comperare qualche cosa che ci faccia stare meglio, di conseguenza dobbiamo lavorare di più per mantenere questi costi e da qui ricomincia il ciclo. Le cose che acquistiamo poi, vengono buttate via, ed eccoci arrivati al quinto stadio: lo smaltimento.I rifiuti finiscono sotterrati in una discarica oppure prima bruciati in un inceneritore. Questi processi causano inquinamento di aria, acqua e terra; bruciare i rifiuti libera degli agenti super tossici come la diossina.Una delle soluzioni a questa situazione è il reciclaggio anche se non si arriverebbe al cuore del problema, in quanto, molti rifiuti non sono stati progettati per essere reciclati come per esempio le confezioni dei succhi dove troviamo sovrapposti strati di metallo,plastica e carta.Il lato positivo di questo sistema è che ci sono molti modi per intervenire l'importante è che gli uomini uniscano le loro forze per poter trasformare questo sistema lineare in qualche cosa di nuovo. Attraverso il video ho avuto la possibilità di riflettere su questo argomento e di capire come sia importante la salvaguardia dell'ambiente. Fermignano,28-11-2010 Capponi Mattia 2 A |
| postato da capponi mattia il 28/11/2010 21:00 | |
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prof. ho guardato una cinquina di esperimenti e sono tutti moliti interessanti
ciao a tutti quelli che leggono questo post jacopo scalbi 1°A |
| postato da jako scalbo '98 il 24/04/2010 12:45 | |
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prof. sono Andrea Riminucci della 1A tecnica è la mia materia preferita perchè si imparano molte cose belle e istruttive
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| postato da andlos il 24/04/2010 12:42 | |
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prof.,con tutto quello che ci dai da studiare per la verifica immagino sarà lunghissima,ma quante domande ci sono???
by jacopo scalbi 1°a |
| postato da jako scalbo '98 il 24/04/2010 12:32 | |
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prof sei un grande
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| postato da athos 98.... il 20/02/2010 12:48 | |
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Jacopo ho letto il tuo commento:è vero la 1° A
è la migliore ma senza di te sarebbe meglio. P.S.scherzo(non del tutto) Riccardo cocchi 1°A |
| postato da Riki il 13/02/2010 14:23 | |
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Questo blog è molto bello,ho trovato tantissime cose nuove e interessanti tra cui molti esperimenti che vorrei provare con i miei genitori.
Riccardo Cocchi. |
| postato da Riki il 13/02/2010 14:18 | |
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il(gioco)moto armonico e moto circolare uniforme consiste in questo:ci sono due molle una collegata ad una freccia e l'altra ad un'altra,che fanno ,insieme,muovere un'altra freccia che fa girare il filo.oggi usato nella cucitrica.
jacopo scalbi 1°a |
| postato da jacopo scalbi 98 il 13/02/2010 12:55 | |
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Il (gioco) " il centro di gravità consiste nel muovere i mattoni il più in la possibile .quando i mattoni si colorano di giallo vuol dire che il centro di gravità è al limite e ,quando si colora di rosso , vuol dire che il centro di gravità è è fuori dalla sua portata(il mattone casca.
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| postato da jacopo scalbi 98 il 13/02/2010 12:42 | |
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prof il laboratorio di scenze è bellissimo ci sono tante cose da costruire primo o poi io e mimiky ne costruiremo una e scommetto che ci divertiremo un sacco.
by athos 98. |
| postato da Lo scualo Athos il 13/02/2010 12:36 | |
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prof. cosa stai facendo
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| postato da miky98 il 11/02/2010 19:55 | |
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ciao prof come va? xD xD
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| postato da yossef 998 il 09/02/2010 18:43 | |
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prof.come sono andati gli scrutini?!
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| postato da jacopo scalbi 98 il 09/02/2010 12:28 | |
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ciao prof.finalmente mi sono connesso.
Cosa stai facendo? |
| postato da miky98 il 08/02/2010 22:08 | |
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ciao prof...che fai???
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| postato da jacopo scalbi98 il 08/02/2010 20:35 | |
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Primo Link si trova in alto dove c'è scritto EDUCAMBIENTE.BLOG.ARUBA.I T
e porta a questa pagina http://blognew.aruba.it/e ducambiente.blog.aruba.it / poi ci sono 6 Links in fondo alla pagian tra cui, il link del sito www.educambiente .it (il sito del prof.) , http://ww2.unime.it/webla b/ ,dovrebbe essere un laboratorio virtuale di fisica,http://www.eniscuo la.net/ e conduce a una pagina web di nome www.eniscuola.net ,dove c'è un progetto che parla di ambiente colla scuola,http://www.diennet i.it/ dove si trovano risorse per la didattica,http://www.ecos ia.org/che è un motore di ricerca che per ogni ricerca gratuita salva 2 mq di alberi della forestapluviale, http://www.funsci.com/ é sito delle scienze didattiche poi c'è il nome del post stesso che è un link per questa pagina Filippo 1A |
| postato da barto98 il 07/02/2010 22:32 | |

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